ФАСИЛИТАЦИЯ ?!
Метод проектов не является принципиально новым методом. Просто это очень важный и нужный метод, в сущности являющийся не изобретением «нового колеса», а просто добавлением новой спицы, которая позволяет крутиться колесу образования быстрее и эффективнее.
Волнение учителя, начинающего проект, «сродни волнению человека, уходящего в глубину еще непознанных миров». Тревога и радость - вот два чувства, которые сопровождают учителей на их пути.
Тревога - спутница мучительной и упорной работы.
Радость работы - успех в достижении поставленных целей.
Именно радость я видела в Ваших счастливых глазах , когда Вы с гордостью показывали результаты своей работы, еще во время работы на тренинге и надеюсь таким же счастливым блеском они будут сиять завтра, когда Вы будете представлять Ваши работы.
Одним из важных результатов проектной деятельности я считаю становление непосредственно самих учителей как личности: новые умения позволяют им совершенно по-новому понимать информационную культуру и технологии, свое предназначение в общественной жизни школы и своего класса.
Пройдя тренинг Интел 10 Вы все добавили еще одно звание в свою профессиональную копилку -
ФАСИЛИТАТОР-(англ. facilitator, от лат. facilis — «лёгкий, удобный») — это человек, обеспечивающий успешную групповую коммуникацию. Обеспечивая соблюдение правил встречи, ее процедуры и регламента, фасилитатор позволяет ее участникам сконцентрироваться на целях и содержании встречи. Т.о., фасилитатор решает двоякую задачу, способствуя комфортной атмосфере и плодотворности обсуждения.
ФАСИЛИТАЦИЯ- это что-то связанное с помощью.
